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Juntong Chen 成功申请 The Oratory School Year 8 | 葡萄牙国际学校学生案例
2023年入学
入学年级:Year8
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案例概览
录取学校
演讲学校
学生
Juntong
入学年份
2023
入学年级
Year8
学生背景
Juntong Chen 原就读于 葡萄牙国际学校(Externato São Vicente de Paulo - Lisboa),学业成绩稳定,尤其在数学和理科表现优异,同时在 艺术(Art) 方面展现出独特才能。为了更好地适应英国私校学习环境,并为未来学术发展打下基础,家长希望 Juntong 能申请 The Oratory School Year 8 入学。考虑到英语水平相对一般,学校在录取时进行了 适当的年级降级处理,确保学生顺利过渡。
学术成就
数学与理科:成绩突出,逻辑思维能力强
英语:基础一般,但通过密集训练取得明显提升
艺术(Art):绘画和创意能力突出,多次获得校内艺术奖项
学习态度:自律、好奇心强,积极参与学术和课外兴趣项目
Juntong 的学术潜力与艺术特长结合,使他在英国私校申请中更具综合优势。
英语:基础一般,但通过密集训练取得明显提升
艺术(Art):绘画和创意能力突出,多次获得校内艺术奖项
学习态度:自律、好奇心强,积极参与学术和课外兴趣项目
Juntong 的学术潜力与艺术特长结合,使他在英国私校申请中更具综合优势。
入学考试成绩
The Oratory School Year 8 的入学考试主要包含三部分:
英语:阅读理解、写作及语言应用
数学:代数、几何及应用题
逻辑与综合能力测试:测评思维能力和解题技巧
Juntong 的成绩:
英语:B(考虑到语言基础略作降级处理)
数学:A
综合能力/逻辑测试:A
同时,学校关注他的 艺术特长,在作品展示和课外活动中体现出创意能力,为综合素质加分。
英语:阅读理解、写作及语言应用
数学:代数、几何及应用题
逻辑与综合能力测试:测评思维能力和解题技巧
Juntong 的成绩:
英语:B(考虑到语言基础略作降级处理)
数学:A
综合能力/逻辑测试:A
同时,学校关注他的 艺术特长,在作品展示和课外活动中体现出创意能力,为综合素质加分。
面试经验
面试形式:线上面试
面试内容:
学术问答,考察数学和英语基础
分享兴趣爱好和艺术创作,考察综合素质和沟通能力
Juntong 在面试中积极展示艺术作品和兴趣经历,自信应对问题,体现学习兴趣与潜力。
面试内容:
学术问答,考察数学和英语基础
分享兴趣爱好和艺术创作,考察综合素质和沟通能力
Juntong 在面试中积极展示艺术作品和兴趣经历,自信应对问题,体现学习兴趣与潜力。
申请流程
2023年2月:家长联系我司,启动 The Oratory School Year 8 申请
2月–4月:整理成绩单、推荐信及个人陈述,并进行笔试及面试专项辅导
2023年4月底:提交申请,顺利获得 The Oratory School Year 8 入学 Offer
2月–4月:整理成绩单、推荐信及个人陈述,并进行笔试及面试专项辅导
2023年4月底:提交申请,顺利获得 The Oratory School Year 8 入学 Offer
面临的挑战
英语基础一般,需要在面试中自然表达
适应英国私校面试节奏和提问方式
适应英国私校面试节奏和提问方式
申请建议
对英语基础一般的学生,提前强化英语及面试训练
注重展示学术优势与课外特长结合,突出艺术、理科等综合能力
保持自然、自信状态,让学校看到真实能力
强调创造力、学习态度和适应性
注重展示学术优势与课外特长结合,突出艺术、理科等综合能力
保持自然、自信状态,让学校看到真实能力
强调创造力、学习态度和适应性
录取结果
Juntong Chen 成功获得 The Oratory School Year 8 入学 Offer,并顺利入学。他的理科基础和艺术特长结合,使他在学校学习和课外活动中都有良好发展,同时为未来英国私校学术和综合发展打下坚实基础。