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Helen 成功申请 Mayfield School Year 12|16+ 冲刺英国顶尖女校 Sixth Form 案例
2023年入学
入学年级:16+
7 浏览
案例概览
录取学校
梅菲尔德学校
学生
Helen
入学年份
2023
入学年级
16+
学生背景
Helen 原就读于英国私立学校 Kings Rochester,在校期间学术表现稳定、学习态度严谨。随着 GCSE 阶段逐步推进,家长与学生希望在 16+ 阶段进入一所学术要求更高、A Level 成绩突出的顶尖女校,为未来大学申请打下更坚实的基础。
2022 年 9 月,Helen 与家长联系到我们,希望通过系统测评与规划,在竞争激烈的本地生 16+ 申请中,冲刺英国学术实力突出的中学 Sixth Form。
2022 年 9 月,Helen 与家长联系到我们,希望通过系统测评与规划,在竞争激烈的本地生 16+ 申请中,冲刺英国学术实力突出的中学 Sixth Form。
学术成就
Helen 在校内表现及 GCSE 预估成绩中展现出显著优势:
GCSE 预估成绩
数学:9
英文:7
中文:9
物理:9
化学:9
理科基础扎实,逻辑思维能力强
学习习惯成熟,具备 Sixth Form 所需的自我管理能力
对学术要求高的环境适应能力强,目标清晰
GCSE 预估成绩
数学:9
英文:7
中文:9
物理:9
化学:9
理科基础扎实,逻辑思维能力强
学习习惯成熟,具备 Sixth Form 所需的自我管理能力
对学术要求高的环境适应能力强,目标清晰
入学考试成绩
笔试内容主要包括:
英语(English)
阅读理解与文本分析
论述性写作
考察逻辑结构、批判性思维及表达能力
数学(Mathematics)
GCSE 延伸内容
注重推理过程与应用能力
Helen 在笔试中展现出扎实的学术基础,理科思维清晰,英语写作结构完整,整体表现与其优异的 GCSE 预估成绩高度一致。
英语(English)
阅读理解与文本分析
论述性写作
考察逻辑结构、批判性思维及表达能力
数学(Mathematics)
GCSE 延伸内容
注重推理过程与应用能力
Helen 在笔试中展现出扎实的学术基础,理科思维清晰,英语写作结构完整,整体表现与其优异的 GCSE 预估成绩高度一致。
面试经验
Mayfield 的体验日不仅考察学术能力,更重视学生是否适合 Sixth Form 的学习氛围,包括:
学术面谈(Academic Interview)
小型课堂体验与讨论
与老师及在校学生的互动交流
学术面谈(Academic Interview)
小型课堂体验与讨论
与老师及在校学生的互动交流
申请流程
2022年9月:
完成学术能力与升学目标评估
明确以 16+ 冲刺学术型顶尖女校为核心方向
2022年10月:
根据成绩预估与个人特点,筛选并确定 4 所目标学校
完成 Mayfield School 等学校的注册报名
2022年10–12月:
针对 16+ 入学笔试进行专项准备
强化英语、数学及学科思维深度
同步准备体验日与学术面试
2023年1月:
参加 Mayfield School 16+ 入学笔试
2023年1–2月:
参加学校体验日及面试评估
2023年2月:
成功获得 Mayfield School Year 12 正式录取通知书
完成学术能力与升学目标评估
明确以 16+ 冲刺学术型顶尖女校为核心方向
2022年10月:
根据成绩预估与个人特点,筛选并确定 4 所目标学校
完成 Mayfield School 等学校的注册报名
2022年10–12月:
针对 16+ 入学笔试进行专项准备
强化英语、数学及学科思维深度
同步准备体验日与学术面试
2023年1月:
参加 Mayfield School 16+ 入学笔试
2023年1–2月:
参加学校体验日及面试评估
2023年2月:
成功获得 Mayfield School Year 12 正式录取通知书
面临的挑战
竞争学生整体学术水平高
面试中需清晰表达学术兴趣与未来规划
学校非常重视学生的独立性与思维深度
我们在准备过程中重点帮助 Helen:
梳理个人学术优势与学习动机
训练高阶问题的应答逻辑
提升在学术讨论中的表达自信
最终 Helen 在体验日中表现沉稳、自信,获得招生团队的高度认可。
面试中需清晰表达学术兴趣与未来规划
学校非常重视学生的独立性与思维深度
我们在准备过程中重点帮助 Helen:
梳理个人学术优势与学习动机
训练高阶问题的应答逻辑
提升在学术讨论中的表达自信
最终 Helen 在体验日中表现沉稳、自信,获得招生团队的高度认可。
申请建议
16+ 冲刺顶尖女校需至少提前一年规划
GCSE 预估成绩是核心竞争力之一
笔试与体验日同样重要,需同步准备
明确 A Level 学习目标,有助于面试发挥
目标学校数量不宜过多,但需合理分散风险
GCSE 预估成绩是核心竞争力之一
笔试与体验日同样重要,需同步准备
明确 A Level 学习目标,有助于面试发挥
目标学校数量不宜过多,但需合理分散风险
录取结果
Helen 成功获得 Mayfield School Sixth Form(Year 12)正式录取通知书,顺利进入这所学术声誉卓越的英国顶尖女校,为未来 A Level 及大学升学奠定坚实基础。